Lunes, 23 de Febrero de 2015
Francisco Martínez Vijuesca
Durante estas semanas nos han visitado los colegios adscritos al instituto: Blas Infante, El Valle, San Agustín y Calvo Sotelo. Les hemos enseñado las instalaciones para que puedan elegir su próximo centro de estudios con más información. Esperamos que haya sido de su agrado.
Última actualización el Martes, 24 de Febrero de 2015
Los alumnos de 2º Bachillerato B, de la materia Proyecto Integrado han estado haciendo un trabajo de investigación sobre el conflicto del Sáhara Occidental, su historia, sus claves y la realidad existente hoy día tanto en el Sáhara como en los campamentos de refugiados de Tinduf. Los alumnos, por grupos, han elaborado varias presentaciones y han ido clase por clase exponiéndolas para hacer llegar al resto del alumnado la problemática.
Todo esto se ha llevado a cabo mientras, como todos los años, nuestro IES colaboraba en la recogida de alimentos no perecederos que organiza la Asociación solidaria con el pueblo saharaui de Écija. Este año se han recogido más de 100 kg de alimentos que tratarán de paliar la sufrida situación de la población de los campamentos de Tinduf que lleva viviendo en el desierto 40 años, en unas condiciones infrahumanas, mientras el régimen marroquí hace caso omiso a los diferentes mandatos de la ONU sobre el referendum y sobre el respeto a los derechos humanos.
El IES Luis Vélez de Guevara vuelve a mostrar su solidaridad con el Pueblo Saharaui.
Francisco Javier Menchón, profesor de Geografía e Historia.
Última actualización el Martes, 24 de Febrero de 2015
El objetivo fundamental de la aplicación que se presenta es facilitar el acceso a un conjunto amplio de recursos de información disponibles en Internet sobre la realidad histórica y actual de Andalucía, de modo que puedan ser utilizados para su explotación en un entorno educativo. Se pretende con ello poner a disposición del profesorado y alumnado de E. Primaria y Secundaria una variada documentación, con especial referencia a aquella que se encuentra alojada en las páginas institucionales promovidas o dependientes de la Junta de Andalucía.
La selección de referencias abarca más de quinientos recursos, concretados fundamentalmente en enlaces a páginas web existentes y documentación en formato PDF.
Haz clic en la imagen para acceder a la aplicación.
La información se presenta de un modo estructurado, con objeto de facilitar su consulta en función de los requerimientos de las materias disciplinares o de la naturaleza de las actividades que puedan plantearse por el profesorado. Las áreas temáticas consideradas son las siguientes:
Territorios: Documentación relacionada con la geografía de Andalucía y con la articulación provincial, comarcal y municipal del territorio.
Ciudadanía: Informaciones relativas a la población y al poblamiento de Andalucía, con especial atención a la infancia y juventud.
Patrimonio: Documentación relacionada con la historia, el patrimonio y la actividad cultural pasada y presente de Andalucía.
Recursos: Informaciones sobre recursos naturales, infraestructuras y actividad económica en general.
Autogobierno: Documentación sobre los orígenes y proceso histórico de la Autonomía andaluza, incluyendo aquellos contenidos específicos relacionados con la vida y obra de Blas Infante.
Última actualización el Martes, 17 de Febrero de 2015
El pasado 23 de Enero los alumnos de 1º de Bachillerato A visitaron la Facultad de Ciencias de la Universidad de Córdoba para asistir a las VIII Jornadas de Introducción al Laboratorio Experimental de Química.
Por otra parte, el 27 Enero alumnos de primer curso de TAPSDE y del Aula Específica visitaron la sede de la ONCE en Sevilla.
Última actualización el Lunes, 02 de Febrero de 2015
Vídeo de la ponencia "Equidad en las aulas: transformando la educación desde los derechos de la infancia. Estado de la formación en derechos de infancia a nivel curricular, la participación y la protección infantil en las aulas" en la que participó D. Francisco Javier Menchón profesor de Geografía e Historia de este centro.
Esta ponencia se celebró en el congreso internacional Solidari@ organizado por UNICEF Comité Español en Sevila los días 20 y 21 Noviembre 2014.
Última actualización el Martes, 13 de Enero de 2015
Miércoles, 17 de Diciembre de 2014
Mateo Cruz Muñoz
La Fundación de Municipios Pablo de Olavide, a la que pertenece la Universidad Pablo de Olavide (UPO) de Sevilla, ha hecho entrega el pasado día 11 de diciembre de los Premios Extraordinarios a los Mejores Expedientes de Bachillerato de los municipios que la integran.
Un año más, y representando a Cañada Rosal, una antigua alumna del Vélez ha merecido esta distinción. Se trata de María Naranjo Ruiz, que cursó con brillantez el Bachillerato de Humanidades en nuestro Centro.
Desde aquí queremos felicitar a esta alumna, a su familia y a esa cantera de escolares brillantes que es Cañada Rosal.
José Enrique Viola Nevado, profesor de Geografía e Historia.
Última actualización el Miércoles, 17 de Diciembre de 2014
Desde el Aula de Apoyo a la Integración como recompensa al trabajo y esfuerzo realizado durante este trimestre se han realizado actividades para decorar el aula de acuerdo a las próximas fiestas. De esta forma animamos a nuestros alumnos a seguir esforzándose y superarse día a día.
"Queda prohibido no sonreír a las dificultades, no luchar por lo que quieres o abandonarlo todo por miedo"
¡Felices Fiestas!
Aroa Meana y Toñi Losada, profesoras del Aula de Apoyo
Última actualización el Miércoles, 17 de Diciembre de 2014
Un año más los alumnos/as de Ciclo Formativo de Grado Medio Técnico en Sistemas Microinformáticos y Redes (SMR) y Ciclo Formativo de Grado Superior Administración de Sistemas Informáticos en Red (ASIR), visitaron el Cento Informático Científico de Andalucía (CICA), acompañado por los profesores Antonio Negro y Francisco Martín.
El Centro Informático Científico de Andalucía (CICA) es un centro concebido para prestar servicios a la comunidad científica andaluza, que le ayuden en el desarrollo de su labor investigadora. Creado en el año 1989 por el Decreto 43/89 de 7 de marzo, actualmente depende de la Secretaría General de Universidades, Investigación y Tecnológica de la Consejería de Economía, Innovación, Ciencia y Empleo de la Junta de Andalucía.
Última actualización el Lunes, 15 de Diciembre de 2014
Con motivo de la celebración del Día de la Discapacidad desde el Dpto. de Orientación se han organizado varios talleres dirigidos al alumnado de 1º ESO con la colaboración de las alumnas del Ciclo Formativo de Atención a Personas en Situación de Dependencia.
El objetivo principal es acercar y concienciar a los alumnos sobre el día a día de una persona con discapacidad vivenciando las barreras a las cuales se enfrentan.
Se pretende fomentar los valores de tolerancia y respeto hacia este colectivo.
Última actualización el Viernes, 12 de Diciembre de 2014
El pasado 20 de Noviembre, D. Francisco Javier Menchón, profesor de Geografía e Historia de este centro, participó, en nombre del IES en un congreso de UNICEF celebrado en Sevilla donde se celebraba el 20 aniversario de la Convención de Derechos del Niño.
Fue un acto institucional al que acudieron numerosos expertos y autoridades, como diferentes alcaldes de municipio andaluces, miembros del gobierno andaluz (Dª. Susana Díaz y D. Diego Valderas, entre otros), etc.
D. Francisco Javier Menchón participo en una ponencia titulada "Equidad en las aulas: transformando la educación desde los derechos de la infancia. Estado de la formación en derechos de infancia a nivel curricular, la participación y la protección infantil en las aulas.", en la que compartió mesa con directores y profesores de 6 centros educativos. También participaron como ponentes D. Ángel Gabilondo, Catedrático de Metafísica de la Universidad Autónoma de Madrid, de la que fue Rector y ex Ministro de Educación, y D. Alejandro Tiana, Rector de la UNED.
Solidari@ es un congreso internacional organizado por UNICEF Comité Español desde 2004 que analiza periódicamente la situación de la infancia en el mundo. Un foro que durante dos días se convierte en un espacio de reflexión y diálogo que pone el foco en la infancia, su situación, sus retos, sus derechos.
Solidari@ pretende concitar la atención del público interesado en temas de infancia y desarrollo, tanto del sector especializado, como del mundo académico, medios de comunicación, socios y aliados, para compartir conocimiento, analizar la situación que atraviesa la infancia en todo el mundo, con especial atención a los más vulnerables, compartir experiencias de éxito y extraer conclusiones y determinar líneas de trabajo para el futuro.
